怎样更好地娱乐自己?
为什么选看什么要花那么久,为什么刷手机和“brain rot”让你休息不了,一口气看完还是一天一集更好,为什么暂停和剧透不会毁掉任何东西,玩游戏对你是好是坏,为什么要和别人一起玩,为什么要读书,怎样让看过的东西留得更久,以及一个继续下去的计划。
为什么你选得那么久?
怎样更好地娱乐自己?我们光是选看什么,就要花十分钟以上。有时候找了半天,最后干脆放弃,什么也没看。如果问题不在于你娱乐了多少,而在于你怎么娱乐呢?今天你会看到科学怎么说,还会带走一个计划,更好地享受你的空闲时间。
对了,这是我在MindHaOS里的家。你看,今天它正处在世界末日之中,因为世界末日最好的计划,就是待在家里看一部好电影。我看过、读过、玩过的一切,都记在这个房间里。
2023年,尼尔森公司在美国调查了我们选看什么要花多久:平均十分半钟。四年前,只是七分钟多一点。
听起来不多,但加起来看看:每晚十分钟,一年就是六十多个小时,全花在找上。看看你的是多少。
诀窍是坐下之前就决定好:准备一张待看清单,如果五分钟还选不出来,就看清单上的第一部。
在我的娱乐室里,存着我的档案:我看过的、读过的、玩过的,还有待看的,都按类型整理好了。
为什么刷手机让你休息不了?
2024年,牛津词典把“brain rot”选为年度词汇,意思差不多是“脑子烂掉”:就是连续几个小时不动脑地看内容之后,那种昏昏沉沉的感觉。
2015年,Philippe Verduyn和团队发现,只看不参与、一条条划过帖子地刷社交媒体,会让人一天下来心情越来越差。而用它来和别人聊天,就没有这种影响。
2018年,Melissa Hunt和团队让学生们连续三周,每天只用三十分钟社交媒体。结果他们不那么孤独,也不那么难过了。看看你一年要刷掉多少时间。
诀窍不是戒掉,而是选择:打开社交媒体之前,先问问自己在找什么。如果是想休息,就选一个你真正想看的,看完就关掉。
一口气看完,还是一天一集?
2017年,Jared Horvath和团队让学生们看一部剧:有的一口气看完,有的一天一集,有的一周一集。一口气看完的人享受得更少,几个月后也记得更差。
还有另一笔账。同一年,Liese Exelmans和Jan Van den Bulck发现,爱一口气追剧的年轻人睡得更差,早上醒来也更累:最后一集结束后,脑子还一直处在兴奋状态。
看看按你的节奏,一部剧能看多久,再多看一集的话,你几点才睡。
所以在这里,每部剧都有自己的状态:《PLUTO 冥王》在我的待看里,我打算一次看一集。
为什么暂停和剧透不会毁掉任何东西?
2009年,Leif Nelson、Tom Meyvis和Jeff Galak让人们看同一个节目,一种有广告插播,一种没有。有插播的那种,大家更喜欢:乐趣会随着时间慢慢消磨,而暂停能把它重新启动。
还有一个惊喜:2011年,Jonathan Leavitt和Nicholas Christenfeld让人们读短篇故事,有的先剧透了结局,有的没有。平均来说,先知道结局的更受欢迎。
所以别怕暂停:站起来,聊聊你看到的,再带着更大的兴致回来。一个故事真正重要的,不只是它怎么结束。
如果我想在看之前知道它讲什么,就在这里让AI做个摘要,在我看完之前都无剧透。
玩游戏对你是好是坏?
2014年,Andrew Przybylski研究了英国将近五千名十到十五岁的孩子。每天玩不到一小时的孩子,比不玩的稍好一点;玩三小时以上的,稍差一点。
2022年,Matti Vuorre和团队调查了将近三万九千名成年玩家,发现游戏时长几乎不影响他们的感受。真正重要的是为什么玩:因为喜欢,挺好;因为觉得不得不玩,就更糟。
所以玩之前,问自己一个问题:我玩是因为想玩,还是因为停不下来?看看你的答案。
我的房间里有二十三个游戏,随时可以玩一会儿:益智、街机、纸牌和棋类,每个都有自己的难度。
为什么要和别人一起玩?
2020年,Drew Altschul和Ian Deary追踪了苏格兰一千多名同样出生于1936年的人。更常玩桌游和纸牌的人,在七十岁到七十九岁之间,记忆力和思维敏捷度下降得更少。
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而一起分享会改变一切:2014年,Erica Boothby和团队发现,同一块巧克力,有别人同时在尝的时候,吃起来更美味。有人陪着经历的事,感受会更强烈。
所以这里也有多人同乐的游戏,比如了解彼此的提问和辩论话题,还有在线牌桌,可以和朋友一起玩。
那读书算不算?
2016年,Avni Bavishi、Martin Slade和Becca Levy追踪了三千五百多名五十岁以上的人,长达十二年。读书的人,平均比不读书的人多活了将近两年。
而且不需要很多:每天半小时,看看一年能读多少本书。
睡前是个好时机:用一本书代替再看一集。把书放在枕边,手机放得离床远一点。
我的书也在这里:《失落的星阵》还在进行中,《宇宙》已经有了我的五颗星。
怎样让它留得更久?
2014年,Ting Zhang和团队让学生们把日常小事放进时间胶囊:最近看的一部电影、一首歌、一段对话。三个月后重读,他们觉得有意思的程度,远远超出了当初的想象。
所以每看完一样东西,记下三件事:你给它几颗星,一句它留给你的话,还有你是和谁一起看的。
时间久了,你的笔记会告诉你真正喜欢什么,选看什么也会容易得多。
我的卡片会把这些都存下来:正面是封面;轻点一下,它就翻过来,露出我的星级和评价。
接下来怎么做?你的继续计划
第一周,列好你的待看清单,再看看你不知不觉在社交媒体上花了多少时间。
第一个月,给追剧设个上限:每晚两集,剩下的留到明天。
每周再留一个晚上,把屏幕换成桌游或一本书,最好有人一起。
我的待看清单,我当成一个目标来管理:待看的科幻经典,一次一部。
总结一下:坐下前就决定好;刷手机要有目的,别自动刷;一次一集,暂停不碍事;因为喜欢而玩,和别人一起玩;每天读一点书;记下它留给你的东西。
在MindHaOS的娱乐室里,你可以记录你的档案,包括电影、剧集、书籍和游戏,留下你的评价,还能玩桌游。今天就免费搭建你的心灵之家。链接在视频简介里。下一期指南:怎样保养你的交通工具?
本指南仅供参考:引用的研究结果都做了简单概括,而且很多只显示关联,并非因果。如果你觉得自己想停却停不下游戏或屏幕,请和你信任的人或专业人士聊一聊。
- Nielsen. State of Play 2023: 流媒体观众平均要花10.5分钟决定看什么 (2023).
- Oxford University Press. Oxford Word of the Year 2024: brain rot (2024).
- Verduyn P., Lee D. S., Park J., Shablack H., Orvell A., Bayer J., Ybarra O., Jonides J., Kross E. Passive Facebook usage undermines affective well-being: Experimental and longitudinal evidence. Journal of Experimental Psychology: General (2015).
- Hunt M. G., Marx R., Lipson C., Young J. No more FOMO: Limiting social media decreases loneliness and depression. Journal of Social and Clinical Psychology (2018).
- Horvath J. C., Horton A. J., Lodge J. M., Hattie J. A. C. The impact of binge watching on memory and perceived comprehension. First Monday (2017).
- Exelmans L., Van den Bulck J. Binge viewing, sleep, and the role of pre-sleep arousal. Journal of Clinical Sleep Medicine (2017).
- Nelson L. D., Meyvis T., Galak J. Enhancing the television-viewing experience through commercial interruptions. Journal of Consumer Research (2009).
- Leavitt J. D., Christenfeld N. J. S. Story spoilers don't spoil stories. Psychological Science (2011).
- Przybylski A. K. Electronic gaming and psychosocial adjustment. Pediatrics (2014).
- Vuorre M., Johannes N., Magnusson K., Przybylski A. K. Time spent playing video games is unlikely to impact well-being. Royal Society Open Science (2022).
- Altschul D. M., Deary I. J. Playing analog games is associated with reduced declines in cognitive function: a 68-year longitudinal cohort study. The Journals of Gerontology: Series B (2020).
- Boothby E. J., Clark M. S., Bargh J. A. Shared experiences are amplified. Psychological Science (2014).
- Bavishi A., Slade M. D., Levy B. R. A chapter a day: Association of book reading with longevity. Social Science & Medicine (2016).
- Zhang T., Kim T., Brooks A. W., Gino F., Norton M. I. A "present" for the future: The unexpected value of rediscovery. Psychological Science (2014).